Actividad 11

• Analiza los siguientes cuadros:

a) ¿Cuáles son los temas que reflejan: sociales, políticos, de mero ocio...?

1º imagen: el tema es la muerte.

2º imagen: el tema es la muerte.

3º imagen: el tema es la vida cotidiana.

b) ¿Quiénes son los principales protagonistas de las pinturas?

1º imagen, los protagonistas son personas de la clase alta curas, obispos, etc.

2º imagen, los protagonistas son dos campesinos.

3º imagen, los protagonista son personas de la clase baja.

c)¿Tiene importancia lo natural?¿Sucedía lo mismo en el Romanticismo?

Sí tiene mucha importancia lo natural.

No, en el Romanticismo se buscaba otras características.

d)¿Qué tipos de escenas se pintan: cotidianas, alegóricas...?

1º imagen es una escena melancólica ya que es un funeral.

2º imagen es una escena de la vida cotidiana de los campesinos pero es muy melancólico.

3º imagen es una escena de la vida cotidiana ya que retrata los pasajeros de un tren.

e)¿Son obras optimistas y alegres?

No son obras ni optimistas ni alegres son tristes y melancólicos.

• Lee el documento 42.

a)¿Cuál era la actitud de la época sobre la mujer y el matrimonio?

Que se tenían que casar con alguien de su misma condición social y le tenían que obligar a casarse con un hombre que a lo mejor no lo conocían. No importaba si le gustase o no, no importaba.

b)¿Los matrimonios los elegían los esposos libremente?¿Qué aspectos tenía en cuenta la burguesía para decidir el matrimonio?¿Cómo pasaban su ocio las jóvenes del siglo XIX?¿Por qué crees que no salían al exterior?

No se elegían libremente.

La clase social y también económico.

Cuidando el jardín de su casa.

Creo que es para que se casasen más tarde.